Este curso 2025/2026, no ámbito Club de letras, desenvolvemos unha proposta centrada no coñecemento e valoración da diversidade cultural, achegando ao alumnado a diferentes formas de vivir, sentir e entender o mundo desde unha perspectiva aberta, respectuosa e enriquecedora.
Ao longo do curso, realizamos unha viaxe por distintos países e culturas, descubrindo elementos característicos de lugares como Marrocos, Xapón, México ou Italia. A través desta exploración, o alumnado puido coñecer aspectos relacionados coa alimentación, a vestimenta, as tradicións, as celebracións e os costumes propios de cada cultura, identificando semellanzas e diferenzas coa súa realidade máis próxima.
Tamén nos achegamos a algúns dos monumentos máis representativos do mundo, explorando a súa historia, localización e importancia cultural. Esta aproximación permitiu ampliar a visión do alumnado sobre a riqueza e diversidade do patrimonio mundial, espertando a súa curiosidade por outros lugares e formas de vida.
Como parte deste percorrido, coñecemos a obra do fotógrafo Gabrielle Galimberti, cuxos proxectos nos serviron para reflexionar sobre a diversidade das familias, os costumes e as formas de vida arredor do planeta. As súas imaxes convertéronse nun valioso recurso para promover o diálogo, a observación e o respecto cara ás distintas realidades culturais.
As actividades desenvolvéronse de maneira activa e participativa mediante propostas de investigación, observación de imaxes, xogos, expresión artística, conversas en grupo e experiencias de descubrimento adaptadas á idade do alumnado. A través destas dinámicas, as nenas e os nenos foron construíndo unha visión máis ampla do mundo, aprendendo a valorar a diversidade como unha riqueza que nos une e nos fai crecer.
O achegamento a diferentes culturas, monumentos e formas de vida permitiu que o alumnado ampliase os seus coñecementos sobre o mundo que o rodea, desenvolvendo actitudes de respecto, curiosidade e interese cara á diversidade cultural, entendendo que cada persoa e cada cultura teñen algo valioso que achegar.
Deixámosvos un recompilatorio do noso traballo a modo de vídeo: